Descripción de lección aprendida
A lo largo de la segunda jornada de prácticas en la Escuela
Primaria Felipe Carrillo Puerto en el 4°B, se presentó la oportunidad de llevar
a cabo las prácticas profesionales sin la supervisión del docente titular
durante la segunda semana, esto debido a situaciones personales del profesor
frente a grupo.
Previamente a la segunda
semana de practicas la docente en formación solicitó los aprendizajes para
realizar sus planeaciones a lo cual el profesor titular no menciono nada sobre
su ausencia en los siguientes días y únicamente brindó tres temas.
Al inicio de la segunda
semana de prácticas la docente en formación se presentó al salón al igual que
los alumnos, el profesor titular envió mensaje a la practicante que se
ausentaría una semana, por lo que se debía hacer cargo del grupo, asimismo
realizar una junta para informar la situación a los padres de familia, la
directora hablo con la docente en formación para mandar un aviso y realizar la
reunión correspondiente.
El siguiente día se recibió
a los alumnos y a los padres de familia, durante la junta existió respeto por
parte de todos los integrantes de esta, los tutores manifestaron y aprobaron
que los educandos asistieran esa semana a clases, realmente la reunión fue algo
momentáneo, ya que se debía montar el villancico correspondiente al festival
navideño.
Durante la semana la docente
en formación elaboró distintas planeaciones para los siguientes días, ya que la
planificación establecida solamente cubrió el primer día, sin embargo, se logró
desarrollar distintas actividades dándole seguimiento a los contenidos
proporcionados por el profesor titular, de igual manera se reforzaron algunos
temas, asimismo se montaron los pasos para el villancico.
En algunos momentos durante
las clases se llevaron a cabo pausas activas en las cuales los estudiantes se
distraían realizando distintas actividades referentes a la meditación y
relajación, se realizaron manualidades con alusión a las épocas navideñas.
Se presentó un incidente en
cuanto a un conflicto entre dos estudiantes, los cuales ya tenían antecedentes
en sus comportamientos, los alumnos se agredieron de manera verbal durante el
receso, por lo que, la docente en formación procedió a hablar con los educandos
de forma individual y juntos, escuchando a ambas partes, asimismo llegando a un
acuerdo favorable para ambas partes.
De manera general la semana
fue algo que genero sorpresa para la docente en formación, se consideró una buena
práctica, cabe recalcar que el profesor titular únicamente asistió el último
día para revisar los cuadernos de los estudiantes con la finalidad de ver el
avance en los días de su ausencia, posteriormente evaluó a la docente en
formación, le dijo algunas palabras y se retiró del aula, dejando nuevamente a
la practicante a cargo.
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